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北海幼儿园大一班

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讲真,幼儿园真是个好地方!    

2017-06-27 22:05:38|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2017-06-26 山东学前教育网   说实话,幼儿园真是个好地方,到处有“宝藏”。   你以为孩子每天去幼儿园,都只是玩;其实,他们每天都在“收获至宝”。 宝藏地点① 幼儿园大门口 ——早晨送孩子入园,老师站在门口迎接。   ● 家长主动问老师好,就是展示给孩子看,面对师长,什么样的行为是有礼貌的、得体的。   ● 其他小朋友主动向老师问好,这也是一个很好的机会,你可以当着孩子的面强化,比如:“这个小朋友多有礼貌啊!”   ● 老师问小朋友好,一位家长好像没有听见,小朋友也不回话就走过去了,你可以和孩子说:“老师问小朋友好,他都不答应,多不好啊。”   ●在幼儿园里看到其他孩子的家长时,也应该礼貌对待。 宝藏地点② 图书角 ——幼儿园大厅里布置了一个图书角,接孩子的时候,很多家长都会带着孩子先看会儿书再走。   除了书籍本身带给宝宝的价值以外,图书角既然是一个公共场所,自然能够提供给孩子学习教养的机会。比如:   ● 孩子特别想看的书,别人在看,怎么办?   ● 今天正好没座位了,怎么和孩子说?   ● 读书时的氛围是怎样的,这时候大声喧哗合适吗?   ● 怎么对待图书?   ● 别人行为不当,比如,大声喧哗或者不爱护图书,怎么办?这些“怎么办”,孩子在家庭中很难碰到,和孩子一起解决的过程,就蕴涵着成长的契机。 宝藏地点③ 滑梯 ——很多小孩都喜欢滑滑梯,一到户外活动时间,滑梯周围总是聚集了很多小朋友。   和图书角一样,别人使用滑梯,孩子排队等待的时候,也是帮助孩子学习社会规则,知道如何和他人分享社会资源以及进行情绪的自我控制的机会。 宝藏地点④ 饭桌 ——很多孩子都喜欢吃幼儿园的饭,仅仅是因为好吃吗?   如果你家的孩子在家不好好吃饭,总是磨磨蹭蹭的,甚至需要追着喂才勉强吃两口,那么不妨学习一下幼儿园老师的做法,用氛围打动孩子,调起他的胃口。   比如,要开饭了,问问孩子,今天吃什么,怎么那么香?猜猜今天吃什么?同时,帮助孩子获得一些知识。比如,青菜是什么颜色?红烧肉什么颜色?吃到肚子里,蔬菜可以补充维生素,瘦肉可以补充蛋白质…… 宝藏地点⑤ 冲突现场 ——他拉了她的头发,他抢了他的玩具,他推倒了他的积木……孩子之间难免会有一些小摩擦。   冲突也是有价值的,可以帮助孩子学习如何与人交往以及提高孩子解决问题的能力。有些家长过早干涉,把自己的观点强加给孩子,或者解决的方法不得当,都会使孩子失去成长的机会。   其实,当孩子之间发生冲突,双方父母无论引导、启发还是旁观,选择解决方法的立足点就是看怎样能帮助孩子成长,让孩子受益。
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